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让教授们哭泣吧,他们连最基本的问题他讲不清楚!
发布日期:2020/10/20  来源:许强 作者:许强 工作单位:山东泰信会计师事务所有限公司 浏览量:911

让教授们哭泣吧,他们连最基本的问题他讲不清楚!


         当今中国所有的会计学教授都应被扫进历史的垃圾桶里,无一称职!没有一人能讲清楚会计学中的基本原理和基本概念。问题罄竹难书,这里列举一二。

           一,会计学究竟是几大基本要素没有人能说清楚。除了资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素以外,收益、其他收益、其他综合收益、递延收益各是什么?为什么能与六大要素中的收入和利润并列?

          二,我们知道,会计准则关于收入的定义是:收入“是指企业日常活动中取得的,能够导致所有者权益增加的,与所有者投入资本无关的各种经济利益的总流入”。包括主营业务收入、其他业务收入和营业外收入三个组成部分。这说明收入只包括这三个组成部分,并且包括了日常活动所得(即主营业务收入和其他业务收入两部分)及非日常活动的利得(即营业外收入部分)。除此之外别无其他!既然如此,那公允价值变动收益、资产处置收益、投资收益、其他收益、递延收益、其他综合收益以及资本公积各是什么?他们有的是收益也是利润,有的是负债不是利润,有的不是利润是所有者权益。他们的内在逻辑严重混乱,无人能讲清楚!

         三,为什么主营业务收入、其他业务收入、营业外收入三个帐户平时贷方只记收入增加,其借方不能登记任何与之相关的成本、费用、损失,从而使这三个帐户只能反映各项业务收入的总规模;而各种收益类帐户的贷方平时可以记收益增加,借方可以登记与之相关的成本、费用、损失,从而使各类收益帐户只能反映各类业务的净收益呢?难道收入类帐户不是收益类帐户吗?难道企业的各种收益不是企业日常活动和非日常活动中取得的吗?会计学从一开始就乱套了!

         四,既然各类收益不是收入,不在收入帐户中登记,有的形成企业的利润,有的不形成企业的利润,那么作为统计学中的工农业总产值、国民总收入、净收入等指标是如何做到正确统计的呢?岂不是全国胡说八道吗?

         让教授们哭泣吧,他们连最简单的问题也讲不清楚!


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